前几日日本Teamlab在798的展出花雨丛林，引领了风潮，风靡全京城！

大家乐此不疲地拍出了美美的照片，随着这个来自日本的新媒体娱乐展，新媒体走进了更广阔的视野。

其实2016年开始，以艺术和科技为主题的展览在各大艺术机构启动。这些开年举办的艺术与科技结合的活动，也成为艺术世界新的风向标。

什么是新媒体？

 ­­“声光电”时常被用来嘲讽新媒体艺术。其实这完全是一种吃不到葡萄说葡萄酸的心态。想象90后的下一代从小学就要开始学习写代码。如今，就算超越了时代的人，都会被时代赶上。

而新媒体艺术并不是一个新生事物，也并不是无本之木。早在上个世纪60年代，受杜尚影响颇深的观念艺术(concept art)、早期未来主义宣言(futurism manifesto)、达达式行为(da—da)以及由随后出现的偶发艺术(happening art)，脱胎转变而成的70年代表演艺术，都已经带上了今天我们称之为新媒体艺术的种种特征。实际上，在50～60年代的前卫艺术实验中也已出现结合机械技术的动力艺术(kinetic art)以及最早的电子艺术作品。“沟通与合作”，“强调过程”、“技术与艺术的结合”、“互动”，这些都是新媒体艺术的关键词。

1月23日，在上海开幕的“明和电机：超常识机械”

整个20世纪的社会，对于新技术科学的隐喻与模式着实着迷。尤其对世纪初的量子物理和世纪末的神经科学与生物学的兴趣，更是大大激发了艺术家的想象力。

但是由于新媒体艺术空前地结合了物理学、生物学、电子计算机科学等各个领域的科学知识，将之用于艺术创造中，新媒体艺术作品也传递出空前庞杂的信息量，但观众在目不暇接的同时，并不能完全领会和了解新媒体艺术。

所以……

新媒体到底是艺术还是科技?

其实艺术圈早已接受新媒体艺术，这种艺术形式自然也得到了主流艺术机构和艺术藏家的大力支持。

1月29日，伦敦白教堂美术馆开展的“电子高速公路”

则以全面的视角回顾了60年代以来

计算机及网络科技对艺术的影响；

香格纳画廊在2014年推出了一场跨年展：“V&P”，主要关注录像与摄影两种新媒介的创作；2014年12月13日，名为“不在图像中行动”的展览在佩斯北京、常青画廊、当代唐人艺术中心同时开幕，其呈现了34位艺术家的创作，展出的作品大多为“新媒体”作品；2015年9月24日，北京公社与艺术家陆扬首次合作展览“妄想曼陀罗”；2015年10月17日，蜂巢当代艺术中心推出“编辑景观：媒介化之后的个体与工作方式”群展，在受邀参展的17位比较具有代表性的年轻艺术家中，运用新媒介方式进行创作的人数就将近一半；尤伦斯当代艺术中心对“新媒体”的关注也值得一提，从2015年6月11日首次举办的何翔宇个展到陶辉个展，所推出的艺术家几乎都以“新媒体”创作为主。

对于学习艺术与设计的你，爱好新媒体艺术的你，是否对新媒体艺术有了很深的理解？是否已接受并懂得欣赏这种新的艺术形式？如果你想更深入的学习新媒体艺术，哪一个专业是最适合艺术和技术结合的，哪一个专业是从艺术的角度出发，却更注重技术的革新？如果是你，VA就不会落下你！

V/A邀请了来自阿姆斯特丹艺术大学

新媒体实验室的Michiel教授，给你一个答案！

生于1972年的教授 Michiel 年轻时期就对新的技术十分敏感，并很早就开始了他在新媒体方面的艺术实践。

身为阿姆斯特丹艺术大学高级讲师，他思考媒体，思考科学技术的革新发展是如何影响这每一个在社会中的个体。 视频，图像，电脑编程都是他的艺术语言。

2010年创建网站：‘思想网络’，连接世界各地人们思考的新媒体艺术作品，用他自己研发的算法程序，将互相关联的想法关系图可视化的展示出来。

他认为对于新媒体艺术的实践和教学是紧密联系在一起的，在阿姆斯特丹艺术学院发起 Artech 艺术科技实验室，他认为学院就是艺术家的孵化器，艺术、科技、设计，在这里融合。将来最大胆的想法应该从这里走出来。

在2017年 michiel 教授就被阿姆斯特丹艺术大学，布莱特纳学院评为年度最佳教师，在 facebook 献上他们的感激留言~

由于对于科技与艺术教育的重视，他组织过很多主题的工作坊、实验室。如在大学预科课程中组织“制作机器人”课程，“手机制作电影”工坊，并和他的同事一起对数码艺术、新媒体在教育领域的应用展开了一系列地探究和实验。

2003-2006年作品，‘2.5个维度’

用700多张照片和软件程序编造的一场丛林漫步

"作为一名新媒体艺术家，我在艺术和教育中来回行走，我的教学也反映了我的艺术，我喜欢研究最平易近人的软件，我想像这些软件有着什么样的创造性表达，想知道人们是如何创造性地来使用他们的平板电脑。"

 ——Michiel教授

2010年作品，用肖像处理软件处理过的证明照

都自带一种‘自动默认美

对于Michiel而言，艺术家对于新媒体的热情是因为新的东西影响世界、社会、个体之间地交流。无论你是对于科技单纯地感兴趣，或者你是关注政治还是地缘，将新媒体打造成一种语言这件事，对你来说都有着无法抵挡的魅力。

但是现在的学校和20年前的学校几乎是差不多的，很多都是以手绘开始，展览绘画的作品，是否能用其他的手段，取决于老师。其实我们和新媒体的距离比一张纸和彩色铅笔的距离还近。几乎人人都有智能手机和电脑，怎样用最基础容易的软件，进行复杂地艺术自我表达，或许才是学生们应该学习的地方。

不剧透了，Michiel 老师 V/A的 新媒体之行就要开始了，同学们快快准备，及时报名吧！

志同道合的你，一定不会错过

报名及详细信息请扫码

内部学员请找当地教务老师报名

部分素材及图片来自网络

VA 整理编辑